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智力低下的身心发展特点

时间:2016年06月02日 信息来源:本站原创 点击:加入收藏 】【 字体:

智力低下的身心发展特点

1、智力低下儿童感知觉有何特点?

①感知范围窄,感知信息容量小。如健全儿童在大街走,行人,车辆等“一目了然”,而智力低下儿童往往只看到一部分,有的只看到行人,不见车辆,有的只见道路,不见行人,有的只听见热闹的音乐,而看不见脚下障碍物。

②感知觉迟钝和缓慢,区分能力差。如对味道、颜色的区分等往往较困难。

2、智力低下儿童记忆特点有哪些?

①记忆速度慢,保持不牢,再现困难,忘记快,学业成绩差。

②记忆的目的性差,选择功能薄弱,记忆效果差。

3、智力低下儿童的语言特点有哪些?

①言语发育迟缓,2-3岁才开始说话。

②对言语的理解和表达能力发展慢。

③词汇贫乏。

④语法简单,常用词不当,语无伦次。

⑤发音不准,吐字不清,难发音节发不出,口吃。

 


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(作者:佚名 编辑:admin)
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